Офицеры-воспитатели – неотъемлемая часть армии, которая составляет ее «душу» и является краеугольным камнем всего военного строя. Сегодня, 19 января, институт заместителей командиров по воспитательной и социально-правовой работе отмечает день своего образования. Именно 24 года назад Указом Президента Казахстана Нурсултана Назарбаева был создан институт воспитателей Вооруженных Сил Республики Казахстан, сообщает корреспондент Sarbaz.kz.
История создания органов воспитательной и социально-правовой работы неразрывно и тесно связана с эпохой становления и развития Вооруженных Сил, поскольку они были образованы спустя полгода после образования казахстанской армии. В функции офицеров воспитательного органа вошли задачи по оздоровлению морально-нравственной обстановки в воинских коллективах, укреплению воинской дисциплины и правопорядка в войсках, повышению престижа и имиджа воинской службы.
Сегодня эти задачи остаются неизменными, офицеры-воспитатели – это те же воины, с безукоризненных качеств характера которых воспитанники берут пример, со слов которых идут в бой. За 24 года существования и активной деятельности институт воспитателей доказал свою необходимость и состоятельность, и огромная заслуга в этом ветеранов Вооруженных Сил нашей страны, на долю которых на заре становления казахстанской армии выпала роль первопроходцев по возрождению воспитательной структуры. Один из тех, кто стоял у истоков становления органов воспитательной работы, – полковник Мэлс Шампиев, ныне руководитель Алматинского филиала Республиканского общественного объединения «Ветераны Вооруженных Сил РК». Заслуженный ветеран ВС РК рассказал о том, что предшествовало созданию института воспитателей в Казахстане.
– 25 октября 1991 года был подписан Указ Президента РК «Об образовании Государственного комитета обороны Казахской ССР». Председателем комитета был назначен на тот момент генерал-лейтенант Сагадат Нурмагамбетов, которому поручили сформировать штаб Государственного комитета обороны в течение 15 дней. Спустя два дня после издания Указа Сагадат Кожахметович вызвал меня к себе и назначил своим первым помощником по работе с личным составом и кадрами. Первое время мы располагались в здании Верховного Совета. В нашем подчинении находились все военные комиссариаты КазССР, а также штаб гражданской обороны. Таким образом, из офицеров КазССР, штаба военной обороны, Алма-атинского высшего общевойскового командного училища мы сформировали штаб. Он был небольшим, в нем были отдел по работе с личным составом, оперативный отдел, отдел кадров, отдел снабжения, в том числе и отдел воспитательной и правовой работы. В то время в отделе воспитательной и правовой работы настало напряженное время. В штате фактически работали всего 7 офицеров. Казахстанских призывников до военкоматов доставляли любым транспортным средством: с западных регионов – централизованно, а те, кто поближе, добирались сами. Основные усилия нашего отдела были направлены на то, чтобы разобраться с призывниками – кто подлежит прохождению воинской службы, а кто – увольнению. Работали ежедневно с 6 утра до 12 ночи, без перерывов и выходных. В день к нам приходили по 1,5 - 2 тысячи призывников. Некоторых приводили сами родители. С 8 утра улица Дзержинского перекрывалась. В таком режиме вместе с нами работал и председатель Государственного комитета обороны Сагадат Нурмагамбетов. Параллельно данной деятельности стоял вопрос о формировании Минобороны РК и тех войск, которые войдут в Вооруженные Силы страны. Через два месяца, 16 декабря, был принят Конституционный закон о государственной независимости, который определил, что «Республика Казахстан в целях охраны своей независимости и территориальной целостности имеет право на создание собственных Вооруженных Сил». Совет безопасности пришел к однозначному выводу: установить подконтрольность всех без исключения частей и соединений, дислоцированных в республике, Президенту Казахстана. В 1992 году мы стали готовить законодательные документы. В это время особо отличился полковник Воробьев, а также мой заместитель – Вячеслав Мешков. Офицеры в то время и документы готовили, и с войсками работали, и кадры держали, чтобы не разбежались. В войсках наступила сумятица. Командиры частей, забрав свои личные дела, самовольно покидали часть, вместе с ними уходили как офицеры, так и солдаты. Ротами некому было командовать, сержанты и прапорщики командовали. Вот в такой критической обстановке формировался управленческий, воспитательный, оперативный и силовой аппарат. Свое законное право на создание собственной армии Казахстан реализовал 7 мая 1992 года с изданием Указа Президента «О создании Вооруженных Сил РК». В Указе было определено, что «...воинские объединения, соединения, части, учреждения, организации, полигоны, арсеналы, базы хранения, склады, движимое и недвижимое военное имущество Объединенных Вооруженных сил СНГ, дислоцированные на территории Республики Казахстан, передаются под юрисдикцию Казахстана и включаются в состав Вооруженных Сил РК с соблюдением условий Соглашения об Объединенных Вооруженных Силах СНГ». На тот момент на базе нашего штаба было полностью сформировано Министерство обороны РК, – рассказал полковник Мэлс Шампиев.
О том, как Вооруженным Силам РК удалось выбраться из этой непростой ситуации, рассказал президент Общественного объединения «Союз военнослужащих запаса РК» генерал-майор Айткали Исенгулов, который более 15 лет проработал в советской армии политработником, а затем возглавлял воспитательные структуры в независимом государстве.
– 13,5 тысячи военнослужащих самовольно оставили свои служебные места. Среди них – офицеры, сержантский состав, прапорщики, солдаты срочной службы. Это те люди, которые потеряли уверенность в обеспечении военного порядка и возвращении боеспособности армии. Обязанность по возвращению военнослужащих была возложена на нас, и под руководством генерал-лейтенанта Сагадата Нурмагамбетова нам удалось ее выполнить. Методом агитационной работы нам удалось убедить неуверенных военнослужащих в том, что сложившаяся ситуация в армии может быть преломлена, и нам удастся справиться с ней. Работа шла по всем направлениям – через военкоматы, соединения частей. В итоге мы вернули военнослужащих, кроме тех, кто уехал в Россию, Украину. Хочется отметить также командиров соединений – генерал-лейтенанта Бахытжана Ертаева, генерал-лейтенанта Алихана Джарбулова, генерал-майора Алимжана Ерниязова и многих других генералов, являвшихся командирами частей, которые поддержали институт воспитателей и возложили на него ответственную задачу – воспитание воинов, – рассказывает генерал-майор Айткали Исенгулов.
К тому времени Айткали Гусманович с должности заместителя начальника штаба в Беларуси прибыл в Казахстан и возглавил воспитательные структуры в Вооруженных Силах РК.
– За эти годы была проведена большая организаторская работа. К примеру, мы заменили общественно-гуманитарный институт подготовки бойцов на государственно-правовой, закрепленный нормами Конституции. Согласно нему, военнослужащий предан народу Казахстана и его избранному Президенту. Это мера была необходима, поскольку армия готовится воевать, вплоть до уничтожения агрессоров, посягающих на целостность государства. Нам удалось привить эти идеи с помощью командиров дивизий, бригад, корпусов – полковника запаса Владимира Досалина, полковника Жумабека Хасенова и многих других воспитателей, которые тогда являлись молодыми офицерами и были назначены помощниками по воспитательной и идеологической работе. Работа проводилась во всех воинских частях и подразделениях видов, родов войск, региональных командований ВС РК. Многие и сегодня находятся у руля. Один из воспитателей, внесший свою лепту в развитие воспитательных структур, – генерал-лейтенант Мурат Майкеев, ныне первый заместитель Министра обороны РК – начальник Генерального штаба ВС РК. Я очень горжусь командой, которая не растерялась в то смутное время и добросовестно
и достойно выполнила свой воинский долг. Сегодня высокий боевой дух армии, сплоченность и несокрушимость воспитываемого коллектива – результат выверенной и правильно выстроенной организационной работы, – считает генерал-майор Айткали Исенгулов.
В настоящее время к офицерам воспитательных структур предъявляются повышенные профессиональные требования.
– Офицеры-воспитатели должны свою работу направить на то, чтобы задачи выполнялись не методом давления, а методом убеждения. Солдаты, прапорщики должны понимать необходимость тех или иных задач. Только комплексная работа командира и воспитателя приведет к успеху. Работа должна начинаться уже в военкоматах, молодежь должна понимать, что идут в армию для защиты государства. В современных условиях, когда в различных уголках земли наблюдается волна терроризма и экстремизма, офицерами-воспитателями должна проводиться конкретная работа, тесно взаимосвязанная с местными органами власти, молодежными общественными организациями, чтобы люди не вступали на неверный путь. Сегодня на воспитательные структуры возлагается большая ответственность, – заключил генерал-майор Айткали Исенгулов.
У истоков становления органов воспитательной и идеологической работы ВС РК также стояли генерал-майор Амирбек Тогусов, генерал-лейтенант Абай Тасбулатов, генерал-майор Марат Нагуманов, полковник Амангельды Ибраев, полковник Болат Назиров, которые создали военно-патриотическую направленность всей деятельности воспитателей. Сегодня офицеры-воспитатели продолжают начатое дело наставников и учителей по воспитанию молодежи, поднятию морального духа бойцов, внося тем самым вклад в укрепление казахстанской армии.
В настоящее время Департамент воспитательной и идеологической работы ГШ ВС РК возглавляет генерал-майор Мухамеджан Таласов. В Сухопутных войсках ВС РК звание главного офицера-воспитателя носит
заместитель главнокомандующего по воспитательной и идеологической работе полковник Дулат Адырбеков, в Военно-морских Силах ВС РК – капитан 1 ранга Ермек Байгабулов, в Силах воздушной обороны РК временно исполняет обязанности заместителя главнокомандующего по воспитательной
и идеологической работе полковник Александр Щетинин.
